Lernen und Arbeiten im 21. Jahrhundert

"Die Qualifizierung zur Interkulturellen Koordination wird nunmehr seit zehn Jahren erfolgreich in Kooperation der Beratungsstelle Interkulturelle Erziehung am LI und des Bildungsträgers KWB Koordinierungsstelle Weiterbildung und Beschäftigung durchgeführt. Es wurden mittlerweile 100 Interkulturelle Koordinationen an Schulen aller Schulformen ausgebildet", stellte Sascha Hartung, Aufsicht Institute im Amt B der BSB, auf der öffentlichen Zertifikatsvergabe am 7. Juni 2022 im Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) fest.

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Dr. Rita Panesar beschäftigt sich in der Neuerscheinung "Gerechte Schule – Vorurteilsbewusste Schulentwicklung mit dem Anti-Bias-Ansatz" unter anderem mit den Fragen: Wie können Schulen in einer von Diversität, Globalisierung und Krisen geprägten Welt Schülerinnen und Schüler stärken? Was können wir im Unterricht gegen Ausgrenzung und  gesellschaftliche Schieflagen tun?

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150 Live-Gäste, viele weitere Online-Teilnehmende und das Schulmentoren-Team mittendrin! Wobei? Beim European Mentoring Summit in den Niederlanden. Vom 18. bis 20. Mai drehte sich bei der Fachtagung in Leeuwarden an der NHL Stenden Universität alles um die Frage, wie Mentoringprojekte Mentees noch besser gerecht werden können.

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Durch Mentoring können Mentees Selbstbewusstsein und Mut entwickeln, ihre eigenen Ziele zu definieren und den nächsten Schritt anzugehen. Seit Januar profitieren akademisch oder beruflich gut ausgebildete Frauen aller Altersgruppen vom Kurzzeit-Mentoring des Expertinnen-Netzes. Die Projektmitarbeiterinnen Anika Dickmann und Dr. Rita Panesar berichten im Interview über Ziele und Angebote des neuen durch die Hamburger Sozialbehörde geförderten Projekts.

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